Виртуелни Научни Клуб

Виртуелни Научни клуб је база материјала намењених школама, родитељима, самој деци као и људима свих узраста заинтересованим за науку. У овим материјалима можете да пронађете квизове, интерактивне задатке, упутства за кућне експерименте или научне приче које су настале у сарадњи наших научних демонстартора и деце. Позивамо вас да пронађете тему која вас интересује и уроните у свет науке!

Недеља хемије-хемија и уметност у Нишу

Наставници хемије основних и средњих школа и ученици средњих школа , имаће прилике да у периоду 5-7.04.2021. учествују у пројекту Недеља хемије- хемија и уметност. Пројекат је одобрен по годишњем програму, реализује се уз финансијску помоћ Центра за промоцију науке, на интернету, посредством Зум платформе.

Пројекат почиње 5. априла 2021. у 19:00 часова предавањем за наставнике. Тема је примена хемије у проучавањеу културног наслеђа, предавач проф др Весна Станков Јовановић, са Департмана за хемију Природно математичког факултета у Нишу. Затим се програм наставља радионицама за средњошколце које прате програм предавања. Радионице ће се реализовати у терминима 6.04.2021. и 7.04.2021. од 19:00 часова.

Прва радионица: Пигменти у храни: носиоци боје и друге важне особине и улоге; предавач доц. др Снежана Јовановић (Департман за хемију, ПМФ Ниш).
Друга радионица: Додај свету мало боје: Индикатори –виртуози у хемијској анализи, предавач доц.др Јелена Мрмошанин (Департман за хемију, ПМФ Ниш).

Други део пројекта обухвата радионице, које ће уживо током маја месеца бити реализоване у лабораторијама Департмана за хемију, ПМФ-а Ниш: Стварање живописних „хемијских пејзажа“ кроз различите експерименте.Пријава за учешће доступна је свим ученицима и наставницима школа из округа Нишавски, Пиротски и Топлички.

Огледи кроз игру у Рановцу

Научни клуб Рановац, реализује прву од четири радинице у оквиру пројекта ”Огледи кроз игру”, који се финансира по Јавном позиву Центра за промоцију науке. . Прва радионица реализоваће се у току прве недеље априла, 9.04. а остале три до краја априла. Представљање пројеката одржано је у школи, чији су ђаци били део радионице. Тема пројекта је уочавање и слободно исказивања запажања о природним феноменима кроз игровне активности, експерименталне и хеуристичке методе.

Пројекат, Огледи кроз игру, нам открива мистерије природних феномена који нас окружују и уче нас да је оглед неопходан додатак знању младих који се интересују за науку. Мислити у духу науке значи разумети појаве које се свакодневно дешавају око нас. Циљна група су сви они који желе да кроз игролике активности докажу валидност природних феномена.

Током овог пројекта извешће се више огледа из области материјала, енергије, гравитације и кретања. Неки од њих су једноставни, други сложени, а сви они лако могу да се изведу од материјала пронађеног у кући. Огледи садже бројне појмове из науке, а за лакше извођење користе се модели и аналогије. Модели омогућавају да се уочи динамика неког процеса. Аналогије представљају сличне али упрошћене поступке којим се неке физичке појаве или процеси у природи разјашњавају . Циљ је стицање знања о променама материјала; стицање знања о сличностима и разликама међу течностима; оспособљавање ученика за самостално закључивање о својствима воде и других течности као растварача; обнављање и проширивање знања о различитим факторима који утичу на кретање тела; утврђивање знања о утицају Земљине теже на тела; оспособљавање за самостално учење и проналажење информација; оспособљавање ученика за извођење огледа; развијање техника сазнајног процеса: посматрање, уочавање, упоређивање, слободно исказивање запажања.

Огледи су непроцењиво важна вежба којом се стиче самопоуздање и ствара жеља да се слободно испољава иницијатива, учи и ради. Мало – помало па ћемо почети да посматрато стварност веселијим и паметнијим очима. Кроз практичан рад упознајемо и себе. Нема знања које ничему не служи.

Радионица „Огледи за децу“ у Горњем Милановцу

Научни клуб Центра за промоцију науке из Горњег Милановца реализоваће још једну радионицу „Огледи за децу“ у оквиру пројекта „Наука путује од вртића до школе“ који се финансира по Јавном позиву Центра за промоцију науке. Радионица ће бити реализована 23.03.2021. године у Објекту 2 ПУ „Сунце“. Радионица је практичног карактера и има за циљ оспособљавање деце за самостално извођење експеримената.

На овај начин подстичемо децу узраста 4 и 5 година да активно учествују у истраживачким активностима, да постављају питања и да самостално доносе закључке, чиме будимо њихову радозналост и развијамо критичко мишљење.

Пројекат Питај и смишљај

По плану активности  годишњег програма Нучног клуба, у суботу 3.априла 2021. реализује се трећи онлајн сусрет у пројекту „Питај и смишљај – развијање комуникативних вештина и мотивисаности младих кроз истраживања и разговоре са истакнутим Србима савременицима“. Пројекат је одобрен од стране Центра за промоцију науке Београд. 

За трећи сусрет заказан је разговор са писцем Владимиром Пишталом. Владимир Пиштало, добитник НИН-ове награде за 2008.г. један је од најзначајних савремених српских писаца.Тема разговора у суботу са господином Пишталом је  Тесла- Инспирација науци и књижевности. Владимир Пиштало, као неко ко  је  живео у Америци, говориће о везама Америке и Србије кроз Николу Теслу, прикупљању материјала за романе о Николи Тесли, утицају Теслине научне мисли на књижевност и утицај књижевности на Теслу. Разговор треба да подигне ниво знања ученика о Николи Тесли, такође да донесе смернице ученицима како да пишу приче и есеје који су базирани на фактографским подацима или који су инспирисани стварним личностима.

У пројекту учествује 30 ученика нишких гимназија. Модератор током разговора је Милица Вучковић, професор књижевности и српског језика, која је аутор пројекта. 

„Природа – за воду“ у Шапцу

Ове школске године у сарадњи са Центром за промоцију науке и шабачким младим научницима, професорима и наставницима покрећемо серију радионица, научних разговора и дискусија на најразличитије теме у Научном клубу Шабац.

У понедељак 22. марта 2021. године, поводом Светског дана заштите вода реализоваће се радионица под називом „Природа – за воду“. Првобитно је било у плану да радионица буде активног типа са децом као учесницима, међутим због новонастале ситуације и преласка на онлајн наставу радионица ће овог пута бити виртуелна. Наставници ће путем видео записа упознати децу са значајем воде, загађености, и начинима смањења штете настале као последица загађености. Желимо да путем радионице приближимо деци овај проблем да би схватили да свако од нас може да допринесе решењу ове глобалне појаве.

Са нама ће бити аутори „Природа – за воду“ – Данијела Марковић дипл. професор биологије и Светлана Милитуновић дипл. професор биологије. Радионица је намењена старијим основцима.

Пројекат Романтизам из другог угла у Нишу

У Научном клубу Ниш, за 24.03.2021. заказана је  онлајн презентација   пројекта Романтизам из другог угла. Пројекат је одобрен као део годишњег програма и финансијски је подржан од стране Центра за промоцију науке. 

Ученици  четвртог разреда Економске школе у Нишу и њихова професорка српског језика Оливера Аризановић  почели су реализацију овог пројекта пре месец дана , када су на основу анегдотског материјала обликовали одређени текст и дали му драмску форму.  На интересантан начин ученици ће  представити овај књижевно-уметнички покрет . У  представу су уграђене композиције настале по текстовима  романтичара, које су иначе јавности познате, али не као песме романтичра, него као строградске или изворне народне песме. Циљ пројекта је  промовисање српске књижевности, традиције  и културе на занимљив, духовит и пријемчив начин и подстицање потребе за самообразовањем кроз истраживање.  

Романтизам у српској књижевности обухвата период од 1848. до1870. године . Сви присутни пратиоци на Зум платформи моћи ће да упознају романтичаре кроз  четири сегмента и то: уводно представљање, упитник за учеснике, снимљен материјал ( 18 минута рецитовање и певање ) и квиз који води до циљева пројекта. Пројекат је замишљен као  подучавање на забаван и духовит начин о мало познатим чињеницама о представницима српског романтизма, које код публике  покреће потребу да додатно истражује и учи. Учесници , који испрате све сегменте представе сазнаће  који су песници  у питању. 

Видео запис овог догађаја налазиће се на блогу Економске школе у Нишу и ЈТ  каналу Научног клуба и моћи ће да га и након премијерног приказивања погледају и други ученици и наставници. 

За мамин дан у Шапцу

Ове школске године у сарадњи са Центром за промоцију науке и шабачким младим научницима, професорима, наставницима и васпитачима покрећемо серију научних разговора, дискусија на најразличитије теме као и креативних радионица како за основце и средњошколце  тако и за наше најмлађе предшколце у  Научном клубу Шабац. 

На данашњи дан 05. марта  2021. године, реализоваће се једна  у низу од радионица под називом „За мамин дан“ од 10:30 до 12:30 часова. Радионица се реализује  поводом 8. марта, међународног дана жена. У оквиру радионице правиће се честитке за 8. март. Учесници радионице – предшколци ће заједно са својим васпитачима ор разног материјала правити честитке за своје маме. Желимо да предшколци изказују своју креативност на разне начине.. 

Са нама ће бити аутори радионице „За мамин дан“ – Филип Мићанов и Светлана Јовичић дипломирани васпитачи. Учесници ће бити предшколци из ПУ Наше дете, вртић „Ђурђевак“.

Истине и заблуде о… вакцинацији у Нишу

Трећа трибина у оквиру пројекта „У одбрану науке!“заказана је за петак 12.03.2021. 18:00 – 20:00 часова.

Пројект: “У одбрану науке!” има за циљ да расветли истине изаблуде о неким актуелним питањима која се тичу зрачења, вештачке интелигенције, вакцинације и, генерално, утицаја псеудонауке и теорија завере на тренутно стање људи током пандемије. Пријављивање је обавезно на пријавном листу Научног клуба до 11.03.2021. на info@rcnis.edu.rs.

Учесници: Први блок: др Лукић

– Које вакцине су обавезне и зашто?

– Које још вакцине треба увести у редовни календар вакцинације?

– Да ли је вакцинација деце безбедна?

– Које су опасности избегавања вакцинације?

Други блок: А. Јовичић

– Епидемијски модели и улога имунизације у превенцији и сузбијању епидемија

– Колективни имунитет и цикличност епидемија како у пре-вакциналном периоду тако и након увођења неке вакцине у календар имунизације.

Трећи блок: Д. Такић Миладинов

– Да ли је истина да су вакцине пребрзо стигле?

– Могу ли да нам мењају ДНК?

– Митови о вакцинама из угла молекуларног биолога

Четврти блок: Др Ивковић

– Антивакцинашки покрет

– Механизми деловања и највеће заблуде које припадници покрета шире

– Колико је овакво деловање опасно?

Пети блок:

– Дискусија и питања присутних

Учесници:

– Др Љиљана Лукић, дипломирала медицину на Мед. факултету у Београду, специјализирала педијатрију на клиници у Тиршовој, поседује дугогодишње искуство у раду са децом различитог узраста. Од 2007. води специјалистичку педијатријску ординацију “Др Лукић” где обавља опште, педијатријске, систематске и ултразвучне прегледе, као и вакцинацију деце.

– Александар Јовичић, дипл. инжењер за пројектовање информационих система, бави се областима медицинске информатике и анализе епидемиолошких података. Годинама прати јавно-здравствене претње у региону и свету.

– Дијана Такић Миладинов, дипл. молекуларни биолог и физиолог. Запослена у ДНК лабораторији Завода за судску медицину у Нишу

– Др спец радиологије Александар Ивковић, медицински факултет и специјализацију је завршио у Нишу, усавршавао се у Марибору, на Харварду и на универзитету у Тексасу. Води дијагностички центар „НеоМаг“ и блог „Људи и остале лажи“, путем ког промовише науку и бори се против заблуда о науци. Консултант је у различитим медијима по питању пандемије и аутор више чланака на ту тему.

– Стеван Станојевић, координатор пројекта и модератор трибине, дипл. психолог, мастер педагог и психотерапеут под супервизијом. Заступник је Центра за психолошку едукацију „Психонега“ у коме поред задужења едукатора, обавља и саветодавни и терапијски рад с клијентима.

Пријављивање је обавезно на пријавном листу Научног клуба до 11.03.2021. на info@rcnis.edu.rs.

-Сви пријављени учесници добиће линк за приступ платформи Zoom дан пре реализације. Присутни наставници који трибину прате преко Zoom- a, добијају потврду о стручном усавршавању на 2 сата на своју е мејл адресу. Потврде издаје Регионални центар Ниш. (Правилник о сталном стручном усавршавању и напредовању у звања наставника, васпитача и стручних сарадника, „Сл.гласник број 48/18“).

Овај пројекат је један од десет пројеката који се реализују у оквиру годишњег програма Научног клуба. Реализацију пројеката омогућио је Центар за промоцију науке из Београда.

Пројекат D Set Lab у Нишу

D Set Lab је пројекат одобрен је од стране Центра за промоцију науке по јавном позиву за 2020. годину. Намењен је ученицима седмог и осмог разреда основне школе и првог и другог разреда средњих школа. Његова реализација почиње у Научном клубу Ниш.

Акустика и оптика су области физике и технике на које је сваки човек неминовно упућен.Усвајање основних концепата ових области, са развојем нових технологија, добија додатно на значају. На основу ових предикција осмишљен је пројекат , којим ће се ови концепти представити ученицима кроз интерактивност, анализу, индуктивно-дедуктивно закључивање и иновативни практични рад.

Пријављени ученици биће распоређени у групе у оквиру којих ће реализовати дигиталне лабораторијске вежбе. Ове радионице за ученике реализују се онлајн сваке суботе у марту месецу. Ученици добијају материјал за рад, који ће бити пратећи материјал дигиталних садржаја. Пројектом је предвиђена реализација десет лабораторијских вежби из области акустике и оптике. Пријављивање за учешће у пројекту је у периоду 17-24.02.2021.године.

Аутор и реализатор пројекта је мр Ивана Круљ, наставник физике.Овим пројектом промовишу се природне, техничке и мултидисциплинарне научне области.

Учествујте у радионицама Пројекта D Set Lab

  1. Када? Сваке суботе од 6. марта до 3. априла 2021. године
  2. Где? Онлајн при Научном клубу Ниш, и једног дана у природи, на обали Нишаве.
  3. Зашто?
    Зато што ћеш о светлости и звуку учити на интерактивни начин, заволети начин на којисе светлост и звук могу проучавати.

    Зато што ћеш развијати своје комуникативне вештине, подићи своје дигиталне компетенције, и зато што ћеш своје слободно време испунити уживањем у експериментима.
  4. Ко ће водити радионице? мр Ивана Круљ, професор физике
  5. Која је цена? Учешће у радионицама је за ученике потпуно бесплатно.
  6. Шта ми је потребно за учешће у радионицама? Осим расположења, интернет веза, рачунар или таблет или мобилни телефон.
  7. Како да се пријавим? Наставнику физике даш своју имејл адресу на коју ће ти бити достављене све информације.
  8. Када се могу пријавити? Позив је отворен од 17. фебруара до 24. фебруара 2021.

* Заинтересовани наставници могу учествовати у пројекту и пратити рад својих ученика.

Пројекат је одобрен по јавном позиву и његово финансирање омогућио је Центар за промоцију науке Београд.

Пројекат Питај и смишљај у Нишу

По плану активности Нучног клуба, настављају се реализације у  фебруару  у пројекту „Питај и смишљај – развијање комуникативних вештина и мотивисаности младих кроз истраживања и разговоре са истакнутим Србима савременицима“. Пројекат је одобрен као део годишњег програма Научног клуба Ниш за 2020. годину од стране Центра за промоцију науке Београд. 

Разговор са научником биће реализован онлајн у суботу 27.02.2021. са почетком у 12.00 часова.  Саговорник је Душан Павловић- астрофизичар  из Истраживачке станице Петница. Током сусрета он  упознаје ученике са астрономијом као науком, њеним најважнијим задацима и досадашњим достигнућима.

У пројекту учествује група  ученика нишких гимназија . Део ученика ће у припремама за овај разговор изучавати историју астрономије, њен развој и повезаност са другим наукама, док ће друга група ученика овој теми прићи са стране књижевне науке и историје уметности. Обе групе ученика треба да прођу кроз трансформацију и подизање свести о томе како нова астрономска открића утичу на савремену цивилизацију и на који начин се савремено друштво и његов појединац могу припремати за промене и сами доприносити квалитетним променама.

Модератор у овом сусрету је Милица Вучковић, професор књижевности и српског језика, аутор пројекта.