Виртуелни Научни Клуб

Виртуелни Научни клуб је база материјала намењених школама, родитељима, самој деци као и људима свих узраста заинтересованим за науку. У овим материјалима можете да пронађете квизове, интерактивне задатке, упутства за кућне експерименте или научне приче које су настале у сарадњи наших научних демонстартора и деце. Позивамо вас да пронађете тему која вас интересује и уроните у свет науке!

Програм „Знање зна будућност“ и пројекат „Екодонирање“ у Научном клубу Лесковац

У Научном клубу Лесковац у периоду од 13. до 21. јуна реализован је пројекат „Екодронирање“  који је финансирн уз подршку компаније ДИС кроз програм „Знање зна будућност“.  „Екодронирање“ је пројекат који укључује више научних дисциплина као што су програмирање, заштита животне средине, мапирање и даљинска детекција.

Активности на пројекту „Екодронирање“ имале су за циљ да оспособе младе да користе технологију која може да помогне у очувању животне средине, а да се на тај начин упознају са новим научним дисциплинама у сфери екологије и заштите животне средине. Програмирајући алгоритме у програмским језицима Scratch и Python учесници су се повезали са дроновима уз помоћу којих су вршили снимање стања на терену и прикупљали податаке о животној средини. Податке које су прикупили о земљишту, вегетацији, облицима у рељефу, предметима и антропогеном утицају искористиће за израду дигиталних мапа. 

Учесници на пројекту били су ученици смера за заштиту животне средине Хемијско-технолошке школе „Божидар Ђорђевић Кукар“ из Лесковца. Овај програм који ће унапредити и осавременити наставу, био је део њихове редовне праксе и блок наставе.

Ученици су показали велику заинтересованост за активности које су биле предвиђене пројектом, а посебно за део који је обухватао савладавање обуке за корићење и употребу дронова као новину која може помоћи у очувању наше планете.

Прјекат „Екодронирање“ помогао нам је у оснаживању ресурса Мејкерс спејса и Научног клуба Лесковац. Куповином новог дрона омогућићемо сталне едукације и одрживост овог еко пројекта.

ФИЗИКА РОЊЕЊА у Крагујевцу

Научни клуб Центра за образовање Крагујевац, реализовао је 27. маја у Првој крагујевачкој гиманзији активности у оквиру пројекта „Физика роњења“,који се реализује у сарадњи са Центром за промоцију науке кроз Годишњи програм рада Научног клуба Крагујевац за 2021. годину. 

Вероватно једна од најчуднијих материја у нашем универзуму јесте вода. Зашто? Сваки молекул воде који постоји у нама и око нас егзистира већ билионима година. 70% наше планете је вода. ⅔ нашег тела сачињава вода, али ипак то није окружење у којем живимо. Одувек је човек желео да  рони и тако истражује морске дубине и њихов свет. Роњење уводи човека у окружење у којем је  изложен повећаном притиску околине, повећаном отпору дисању, кретању, уз додатну тежину и притисак ронилачке опреме као и стрес узрокован хладноћом. Почиње када ронилац зарони у воду и престаје удисати ваздух, а завршава се када га, након што изрони, почне поновно удисати.

Учесници су кроз овај пројекат научили какву  примеу наука има у роњењу и чиме се бави Физика роњења, област која изучава утицај природних појава на организам ронилаца, кесонских радника, војних и спортских ронилаца, који током роњења бораве под водом уз обезбеђење физиолошких услова за дисања (роњење са апаратом) или без осигурања тих услова (роњење задржавањем даха)

Аутори и реализатори су: Ана Марковић, професор физике, Немања Радишић, професор физичког васпитања и Урош Маслак, ронилац.

„Из срца Мачве“ у Шапцу

И ове школске године у сарадњи са Центром за промоцију науке и шабачким младим научницима, професорима и наставницима покрећемо серију радионица, научних разговора и дискусија на најразличитије теме у Научном клубу Шабац. 

27.06. 2022. године, почиње са реализацијом још један у низу од пројекат под називом „Из срца Мачве“.  Програм траје шест дана, замишљен је тако да пет дана ученици уче о свом крају из сваког угла. Ученици основних школа ће посетити Шабачки музеј и тамо сазнати о положају и историјским приликама Мачве, као и о народним ношњама од кустоса музеја. Следећег дана ученици ће посетити Совљак, музеј на отвореном и сазнати о животу Мачвана у селима, видети аутентично двориште са окућницом, типове архитектуре кућа, предмете који су користили у свакодневном животу, амбијент сеоске патријахалне породице из времена Јанка Веселиновића.

Трећи, четврти и пети дан су предвиђени за радионице – књижевну, ликовну и музичку на којима ће ученици учити књижевну, ликовну и музичку традицију Мачве (чиме је обухваћена културна традиција Мачве) и сами применити научено. Шести дан је предвиђен за јавну презентацију наученог уживо. Са нама ће бити аутори пројекта „Из срца Мачве“ – Снежана Шалаи Тибор, професорка музичке културе и Снежана Поповић професорка разредне наставе.

Пројекат „ЧУВАЈ, РЕЦИКЛИРАЈ, УПОТРЕБИ“ у Смедереву

Научни клуб Регионалног центра за стручно усавршавање запослених у образовању, Смедерево, у сарадњи са ОШ „Свети Сава“ у Смедереву, организовао је другу, трећу, четврту и пету радионицу пројекта „УПЛИТАЊЕ, ПРЕПЛИТАЊЕ“,  у оквиру Годишњег програма за 2021/2022 годину. 

Аутори и реализатори пројекта су мр Виолета Станимировић, наставник географије у ОШ “Свети Сава” из Смедерева, мср географије Војислав Деђански и мср географ за заштиту животне средине Миљан Илић.

Прва тема, пројекта “Чувај, рециклирај, употреби”, под називом „Зелени зид“, била је одржана 08.04.2022. године, у оквиру које су ученици 6. и 8. разреда, у сарадњи са родитељима и наставницима, засадили 13 туја на улазу у школско двориште. Такође, ученици 4. Разреда, са својим учитељицама, посадили су по једну магнолију.

C:\Users\Korisnik\Desktop\Извештај за пројекат\Првих 10 слика садња туја\IMG_20220408_123709_12.jpg

Друга тема, пројекта “Чувај, рециклирај, употреби”, под називом „Пластично се едукуј“, била је одржана 12.04.2022. године, у оквиру које је мср Миљан Илић одржао предавање, ученицима 6. и 8. разреда, на тему Екологије, заштите животне средине и пошумљавања депоније. 

Ученици су се на почетку предавања упознали са основним појмовима екологије и очувања животне средине. Како би деца једног дана постала део заједнице која брине о животној средини потребно је да истражују свет природе који их окружује, како би се емотивно везала за њега. Деца уче на примерима, зато им својом бригом о животној средини, ставовима и понашањем помажемо да на правилан начин реагују на свет око себе. Ово је служило као теоријско образовање и увод за касније радионице практичније природе.

C:\Users\Korisnik\Desktop\Извештај за пројекат\Других 10 слика педавање Миљан\280458337_7317378581669125_7808497310373842502_n-1024x768.jpg

рећа тема, пројекта “Чувај, рециклирај, употреби”, под називом „Природна рециклажа“, била је одржана 07.06.2022. године, у оквиру које је мср Војислав Деђански одржао географски квиз у основној школи „Свети Сава“ у Смедереву. Учествовали су ученици 7. и 8. разреда, подељени у две екипе (црвени и плави). Квиз је трајао 45 минута и састојао се од 3 игре. 

У првој, ученици су на основу фотографије одговарали на питања из физичке, друштвене и регионалне географије Србије и света, док су у другој погађали заставе земаља света. У трећој игри ученици су погађали асоцијације на тему заштите животне средине. Победила је црвена екипа са 85 према 46.

C:\Users\Korisnik\Desktop\Извештај за пројекат\Трећи сет слика са квиза\IMG_20220606_182505.jpg

Четврта и пета тема, пројекта “Чувај, рециклирај, употреби”, под називом „Чудеса од рециклираног папира и картона“ и „Рециклирани текстил“, су одржане у априлу и мају, на више часова предмета ликовне културе и уметонсти и техничком и информатичком образовању. У сарадњи наставнице географије Виолете Станимировић  са наставницима ликовне културе Борисом Јенкићем и Ненадом Стевановићем и  наставницом техничког и информатичког образовања Маријаном Јурић, ученици  од 5. до 8. разреда, правили су разне предмете од рециклираног материјала.

Циљ радионице је да се радом ученици усмере на повезивање њиховог школског и ваннаставног искуства, да путем учења уочавају и решавају проблеме, сарађују и тимски раде.

Након уводног предавања ученицима је дата могућност, путем линка, да одаберу који рециклирани материјал желе да користе у свом креативном раду. На располагању су им били YouTube туторијали који користили пластику, флаше, тектил, папир, кесе, картон и друге материјале.

Изложба најбољих и најкреативнијих радова ученика је постављена 05.06.2022. године, у просторијама ОШ „Свети Сава“ поводом „Светског Дана заштите животне средине“.

”Светска чуда и Ђавоља варош” програм НК Лесковац

Ученици основних школа Јабланичког округа који су остварили значајне резултате на такмичењу из географије или се посебно интересују и занима их ова научна област имали су прилике да у суботу 4. јуна посете Ђавољу варош – посебни природни споменик.

Ђавоља варош је јединствен локалитет овог типа који се налази у нашој близини. Као такав представља, како туристичку понуду, тако и научно-историјску подлогу на којој можемо наћи земљиште различитог састава. Укупно има 202 земљане фигуре, различитих облика и димензија, висине од 2 до 15 м, ширине од 0,5 до 3 м, са каменим капама на врху. Оне настају као резултат специфичног ерозивног процеса који траје вековима. Фигуре се образују, расту, мењају, скраћују, постепено (врло споро) нестају и поново стварају. Под ударом кишних капи долази до растварања и одношења растресите подлоге земљишта. 

Овако настале земљане стубове остали климатски фактори (ветар, сунчеви зраци, промена температуре и др.) обликују у земљане фигуре чудног облика и изгледа, које када се дуже посматрају делују нестварно, како у погледу облика и величине тако и невероватне статичке постојаности. Делује нестварно, да једна земљана фигура у основи широка три метра а висока десет и више метара у врху се завршава дебљином од 20 – 30 цм и таква опстаје деценијама и вековима под теретом каменог блока тешког и до сто и више килограма.

Поред јединствених земљаних фигура имали смо прилике да истражимо изворе вода чудних својстава и позабавимо се садржајем извора. Од минералних извора па све до Жутог потока бавили смо се истраживањем биљака које расту на овом подручју. Дивни предели остали су за нама а ми смо кренули пут научног клуба где смо кроз експерименте причали о ерозивним процесима и значају зелених површина не само за природне локалитете већ за читаву планету Земљу. 

Активност је реализована је у оквиру Годишњег програма Научног клуба Центра за стручно усавршавање у образовању уз подршку Центра за промоцију науке.

„ШАШАВА НАУКА“ у Лесковцу

У среду, 1. јуна на летњој позорници Центра за стручно усавршавање у образовању у Лесковцу одржана је манифестација „Шашава наука“. Ова активност део је Годишњег програма који по Јавном позиву финансира Центар за промоцију науке, а реализована је уз подршку Народног позоришта Лесковац, Града Лесковац и појединаца – наставника основних школа, који су десна рука нашег Научног клуба.

Бројне посетиоце сачекали су глумци у улози познатих научника који су им причали о свом одрастању и својим открићима. На позорници су се неким чудом појавили Никола Тесла и Михајло Пупин и одушевили све присутне у публици. Њихове приче показале су деци да су научници само обични људи, који живе са нама, али имају занимљиве идеје које носе промене у свету.

После научног театра посетиоци су имали прилику да играју игру „Елемент у покрету“, да испробају научне експерименте, учествују у интерактивним поставкама али и креативним радионицама које су подстакле њихову машту. Стављајући се у улогу хемијских елемената и корачајући кроз периодни систем упознали су основна својства и особине појединих елемента.

Наставници физике су кроз низ занимљивих експеримената увели децу у свет магнетизма, струје и светлости и показали им да се наука крије на сваком ћошку.

Наш циљ био је да учесницима, а посебно оним најмлађима, покажемо да је наука свуда око нас и да је заиста забавна!

„Емоција сенки” у НК Рановац

Научни клуб Рановац реализује радиницу у оквиру пројекта ,,Емоција сенки“ који се финансира од стране Центра за промоцију науке. Радионица ће бити реализована 9. јуна, у Научном клубу Рановац, док ће представљање пројекта бити одржано у ОШ ,,Јован Шербановић“, чији ученици су били део радионице. Тема пројекта је изучавање перцепције емоција под различитим осветљењем. Увид да није све онако како нам се чини и да се различитим светлосним ефектима може изазвати илузија у опажању.

Ученици ће без покрета лица бити фотографисани из различитих углова и са увек другачије постављеном расветом. Крајњи резултат биће видљив на фотографијама на којима ће се уочити различитост емоција на лицима фотографисаних ученика.

На тај ће начин ученици тумачити како на нашу перцепцију утичу промене изазване светлосним ефектима, односно које емоције приказују тако добијене фотографије. Ученици ће имати прилику да упознају нове ствари и појмове који нису обухваћени традиоционалном наставом и наставним плановима и програмом за основну школу. Овим пројектом успели смо да програмску активност Научног клуба Рановац преплетемо и са обогаћеним једносменским програмима ,,Чајанка са психологом“ и ,,Драмагогија“.Реализаторе пројекта чине мултидисциплинарни тим стручних сарадника и наставника.

Радионице о енергетици у НК Рановац

 Научни клуб Рановац  реализоваће радиницу у оквиру пројекта ,, Шта знам о енергетици?”, која се финансира по Јавном позиву Центра за промоцију науке. Радионица ће бити реализована од 8. до 22. јуна.

У току излагања, квизова и дијалога, коришћењем модела/видео пројектора, видео анимација, мапа и паноа бавићемо се Упознавањем процеса настанка електричне енергије из различитих извора; Проширивањем  ранијих стечених знања о ел. енергији и трансформацији енергије из једног облика у други;  Развијањем критичког мишљења, систематичности и културе техничког изражавања; Развијањем позитивног односа и става према техници и области енергетике; Упознавањем електроенергетског система у Србији, али и посветити један дан радионице чувеној хаварији која се догодила у Чернобиљу 1986. године. У току сваке радиоце ученици кроз едукативну игру могу да провере своја сазнања користећи Kahoot, чиме подстичемо тимски и такмичарски дух, у циљу унапређења наставе.

Циљеви ових активности су да ученици старијих разреда повезују научено са посебним oсвртом на све сегменте који чине један сложен процес производње, трансформације и преноса ел. енергије; тачније да детаљније упознају свет енергетике са освртом на еколошку свест и aлтернативне изворе енергије, а такође да разумеју значај постојања електрана и електроенергетске мреже у електроенергетском систему у Србији као и електричне енергије уопште. .

„Мали градитељи“ и „Уплитање преплитање” у Смедереву

Научни клуб Регионалног центра за стручно усавршавање запослених у образовању, Смедерево, организовао је завршне радионице пројеката „Мали градитељи“ и „Уплитање преплитање“ у оквиру Годишњег програма за 2021/2022. годину, 20. маја, 2022. године. Аутор пројеката је Слађана Доброта, учитељица у ОШ “Иво Лола Рибар, у Скобаљу.

У Научном клубу Смедерево, ученици су  имали прилику, да у форми научног кафеа, упознају простор научног клуба, и поставке у њему, разменили су искуства везано за научно истраживачке радове, дискутовали су о научним темама везаним за врсте материјала коришћене за градњу Тврђаве и уклапање шара на традиционално израђеним ћилимима.

Ученици су кроз дебату изнели своје мишљење о значају природних материјала коришћеним у градњи средњевековних грађевина, конкретно, Тврђаве у Смедереву, а уједно су изнели и своје мишљење о значају коришћења одређених боја и уклапања шара на традиционално израђеним ћилимима. 

Научном шетњом упознали су лепоте града Смедерева, видели старе грађевине, народне шаре  на предметима у излозима и одећи пролазника.

Посетом Музеја у Смедереву, ученици су имали прилику да виде поставке предмета који су нађени на просторима тврђаве Смедерева, а припадали су властелинској породици Бранковића српских владара са седиштем у Смедереву.

Општи утисак ученика је да је потребно да се кроз научно истраживачки рад утиче на  чување средњевековних грађевина и да се негују национална култураи обичаји нашег народа.

Линк ка филму:

М3 У Лесковцу

И ове године, већ традиционално, уз подршку Центра за промоцију науке Научни клуб Лесковац организовао је низ активности у оквиру манифестације Мај месец математике – М3.

Тема једанаестог Маја месеца математике била је математика и гејминг, а активности које смо организовали оставиле су све учеснике без даха.

Интерактивна активност „ЕдуГејминг – игре као средство за учење“ нам је поред предавања Улога интеракције човека и машине – Human Computer Interaction (HCI)  прижила и демонстрацију најбољих игара за учење математике: Minecraft education edition, Tamis Tower, Unity, Toon Math, Sudoku, Wuzzit Trouble итд.

Активност је била  предвиђена за ученике од 5. до 8. разреда и одржана је у среду, 18. маја у Научном клубу Центра за стручно усавршавање у образовању. Аутор активности био је Стевица Јанковић, професор информатике.

Уз подршку Друштва математичара Србије Подружнице Јабланички округ организовали смо једнодневни семинар за наставнике математике основних и средњих школа града Лесковца. Семинар „Нека занимљива питања у реализацији наставе математике“ пружио је стручно методичку подршку у оспособљавању за реализацију садржаја интердисциплинарног карактера који се базирају на добром познавању теорије комплексних бројева и популаризација математике указивањем на иновативна и занимљива решења.

Реализатори семинара били су: Синиша Мозетић, дипломирани математичар, Шабачка гимназија и Милош Пушић, дипломирани математичар, Прва београдска гимназија. 

Још једна активност, а по учесницима и најзанимљивија, био је Научни караван који је учеснике ове манифестације из Лесковца пребацио директно на Силосе Београд. Караваном су отпутовали ученици који су остварили значајне резултате на такмичењима из информатике и математике али и сви они које математику воле и изучавају.

Од собе где су пратили историју видео игара, Тетрис собе, пробне вожње на коцкоциклу, игре Агент 314, све до МатемаТеатра и собе за Рестарт, изложбе радова ученика средњих школа Мејкерс лаб наш караван пратили су научни демонстратори и приредили им незаборавно искуство. 

Још један битан сегмент целокупног програма била је и изложба „Математика око света“ која је била постављена од 16. до 18. маја у холу Центра за стручно усавршавање у образовању. На изложеним паноима посетиоци су могли да сазнају по чему је познато 12 земаља и који су њихови истакнути математичари. Кроз оца алгебре највећег исламског математичара – Мухамеда ибн Мусе ал Хорезма, Ђеролама Кардана – ренесансног италијанског математичара, Моцарта математике – Теренса Таоа и многе друге истакнуте личности представљене су: Кина, Индија, Аустралија, Египат,…. и  постигнућа у области математике од времена пре нове ере па све до данас.

Ову надасве занимљиву манифестацију пратило је око 200 учесника из Јабланичког округа што показује да математика није баук!