Виртуелни Научни Клуб

Виртуелни Научни клуб је база материјала намењених школама, родитељима, самој деци као и људима свих узраста заинтересованим за науку. У овим материјалима можете да пронађете квизове, интерактивне задатке, упутства за кућне експерименте или научне приче које су настале у сарадњи наших научних демонстартора и деце. Позивамо вас да пронађете тему која вас интересује и уроните у свет науке!

Ново полугодиште у Научном клубу Београд

Ко смо ми заиста када погледамо кроз научне наочаре? Какве везе род има са науком? Какав је наш однос са мобилним телефонима и њиховим интерфејсима?

И овог фебруара обележавамо Међународни дан жена и девојчица у науци, стављамо се у улогу научница и сазнајемо о њиховим великим и занимљивим открићима.

Поред школског програма, у Научном клубу ћемо, кроз радионицу о етичким изазовима, са одраслима промишљати могуће последице нових технологија по друштво. А крајем месеца ћемо угостити и отворити номадску мини галерију са низом радова Сунчице Пасуљевић Кандић и њене класе на Академији уметности у Новом Саду. Ова галерија је место које подстиче нове сусрете и разговоре, и показује нам где све можемо излагати уметност.

Програм Научног клуба можете видети овде.

Радионица „Основци и архивистика“ у НК Смедерево

У ОШ „Доситеј Обрадовић“ у Вранову, 26.01.2023. године, одржана је четврта, последња радионица од предвиђене четири радионице у оквиру пројекта „Основци и архивистика“. Ово је пројекат који кроз Научни клуб Смедерево, заједнички реализују ОШ „Доситеј Обрадовић“ из Вранова и Историјски архив Смедерево.

Радионица је одржана у школи и том приликом ученици су као крајњи продукт направили презентацију која ће бити објављена на сајту школе и Фејсбук страници школе, као и сајту Регионалног центра Смедерево и сајту Центра за промоцију науке, Београд, и тиме доступна неограниченом броју заинтересованих лица.

Утисци ученика су позитивни и нестрпљиво очекују објављивање презентације кроз коју су формирали изложбу „Враново између два рата“. Идеја да се у холу школе направи изложба са истом темом и грађом како би и уживо могле да се виде историјске забелешке прошлости врановских становника, биће накнадно реализована.

Зимска школа НК Лесковац

Традиционална Зимска школа Научног клуба Центра за стручно усаврашавање у образовању Лесковац која се реализује задњих неколико година у време школског зимског распуста завршена је у петак 20. јануара.

Ове године су деца нашег града али деца из других градова имала прилике да у периоду од 10. до 20. јануара прате радионице и друже се са својим вршњацима и то потпуно бесплатно. Поред креативних радионица, радионица електронике, учили су о минералима, о планети Марс, али су научили и Морзеову азбуку која нас припрема за пројекат „С.О.С.“. У оквиру радионица представљен је и нови научни експонат „Потапање подморница“ израђен кроз волонтерску акцију „Шта нам тешко“.

Овим путем захваљујемо се и појединцима који су дали свој допринос у организацији активностима Зимске школе: Зорану Илићу, представнику Радио клуба Лесковац; Николи Младеновићу, мастер инжењеру заштите животне средине; Радмили Ристић, дипломираноj сликарки, Јелени Ристић, наставници физике; Данијелу Данковићу и Емилији Живановић, професорима Електронског факултета у Нишу, Милошу Марјановићу, асистенту Електронског факултета у Нишу, као и члановима Ученичке задруге Техничке школе „Раде Металац“ из Лесковца који су израдили научни екпонат за Парк науке у Лесковцу.

Наука и предшколци у Лесковцу

Стару годину испратили смо радно са децом и просветним радницима који су посећивали Научни клуб и Мејкерс спејс. Неки од њих су први пут били у нашем простору па су се упознавали са нашим програмима и предлагали шта је то што бисмо заједно могли да радимо у овом простору. Одређени број њих активни су посетиоци и са нестрпљењем очекују да се изнова дружимо и откривамо заједно науку.

Припремно-предшколска група при ОШ „Светозар Марковић“ у вртићу учи и истражује бактерије! Зато смо заједно са њима причали где се све оне налазе, на који начин можемо да их посматрамо али и како да се заштитимо од њих. Поред експеримената у којима су се опробали, имали су прилике да виде како изгледа и ради микроскоп, као и да цртају и праве бактерије.

Поред ове знатижељне групе посетили су нас и ученици ОШ „Вук Караџић“. Они су желели да се опробају у Мејкерс спејсу у раду са 3Д оловкама али и да покушају да изграде куле од магнета. Није нам било лако на почетку али смо касније савладали магнетне полове и куле као и посебне оловке које су оживеле цртеже наших другара. Наш циљ био је да их кроз игру уведемо у свет науке и верујем да смо успели. Осмех и закључци које смо чули после радионица дају нам веру да ће ови малишани постати будући научици, инжењери, истраживачи, лекари, а можда и наши сарадници који ће промовисати науку у свом граду.

Зимски камп у Кикинди

Научни клуб Центра за стручно усавршавање Кикинда организовао је Зимски научни камп од 10-12. јануара 2023. године, намењен деци од 6 до 12 година. На кампу је учествовало 31 дете.

Радионице „Хемија на дар-направи сам“ и „Музички времеплом“ повезали су науку и уметност и на другачији начин приближили их деци млађег узраста.

„Хемија на дар -направи сам“ је интерактивна радионица за децу која још увек нису почела да уче хемију са идејом да се заинтересују и заволе је унапред. Радионице је осмислила и водила наставница хемије Сенка Хелдрих. Кроз занимљиве радионице деца су правила сапуне, љигавце, балзам за усне, слоновску пасту за зубе,чаробно млеко. Рециклажом старих свећа прављене су нове, занимљивих облика, стварали су духа из боце, магичну воду, видели су како се бебине пелене понашају кад се користе. Циљ је био да се кроз занимљиве радионице деца упознају са значајем хемије у свакодневном животу али и да развију позитиван однос према науци.

„Музички времеплов“ је прича о музици, како се  мењала, зашто је волимо, како и шта свирамо а ову радионицу је осмилио и водио васпитач и чувар народне традиције, самостални мултиинструменталиста,  Милан Вашалић. Учесници радионица упознали су се са раличитим врстама музике и различитим инструментима а неке су и сами израђивали од рециклираног материјала. Кроз радионицу „Пронађи уметника“, пронашли су уметнике у просторијама КУД „Гусле“ и студија „Маус“. Опробали су се у свирању и певању и на крају су формирали свој оркестар и хор и уживали у сопственом процесу производње музике.

„Нивои научне писмености” у Нишу

Друго предавање у пројекту Поверење у науке-повежимо се са науком, одобрено и финансирано  од стране Центра за промоцију науке кроз годишњи програм рада НК Ниш, под називом „Нивои научне писмености“ реализовано је 26.12.2022. Предавање је одржао мр Дејан Бошковић, наставник и спољни сарадник Министарства просвете, аутор уџбеника за биологију за основну школу и координатор за научну писменост при Националном савету за праћење реализације Међународног пројекта ПИСА.

Предавач је упутио наставнике у сегменте који су важни за велики догађај ПИСА тестирања, које се дешава једном у 4 године и у којем наша земља учествује од 2001. одине. Током предавања било је речи о доменима ПИСА тестирања. Они се разликују  од циклуса до циклуса, а главни домен новог тестирања управо је наука. 

Такође је појашњено да ако научну писменост видимо као један од потребних исхода образовања, можемо да креирамо наставу/учење која омогућава реализацију таквог исхода. Стручњаци се слажу у томе да се научна писменост не огледа у поседовању конкретних и изолованих знања о појмовима, законима и теоријама природних наука већ пре у начину мишљења и приступу, односу према темама из науке у свакодневном животу, који укључује социјалне и вредносне аспекте. Предавање је пратило 78 наставника из Нишавског округа.

Трећа радионица пројекта „Основци и архивистика“ у НК Смедерево

У простору Регионалног центра за стручно усавршавање запослених у образовању Смедерево, 28. децембра, одржана је трећа од предвиђене четири радионице у оквиру пројекта „Основци и архивистика“. Ово је пројекат који кроз Научни клуб заједнички реализују ОШ „Доситеј Обрадовић“ из Вранова и Историјски архив Смедерево.

У овој радионици која је названаКако је бити аутор изложбе , ученици шестог и седмог разреда имали су задатак да направе избор грађе и припрему материјала за прављење изложбе.

Ученици су у приватним архивама становника Вранова пронашли документа за различите намене која су издавана њиховим прецима и другим становницима Вранова. Било је фотографија из различитих периода прошлог века, старог новца, разгледница, докумената из архиве цркве… Упознали су се са начинима избора теме за изложбу као и начинима припреме изложбе. Узимајући у обзир грађу којом располажу, заједно са архивистом и педагогом, наставницом историје и директорком школе, донели су одлуку да се изложба зове Враново између два светска рата“.

Неда Мирић, архивиста, дала је ученицима одговоре на најразличитија питања. Тијана Ђокић, педагог, Весна Симић, наставница историје и Наташа Голубовић, директорка ОШ „Доситеј Обрадовић“ у Вранову, током ове радионици допринеле су активним учешћем, представљајући постојећи „Летопис школе“ који датира са почетка прошлог века. Утисци ученика су позитивни и нестрпљиво очекују четврту радионицу када ће уобличити изложбу. Родила се идеја да се у холу школе направи изложба са истом темом и грађом како би и уживо могле да се виде историјске забелешке прошлости врановских становника.

Клонирање мобилним телефоном у НК Крагујевац

Научни клуб Центра за образовање Крагујевац, реализовао је 22. децембра радионице у оквиру пројекта „Клонирање мобилним телефоном“, који се финансира од стране Центра за промоцију науке кроз Јавни позив за подршку пројектима промоције и популаризације науке у Научним клубовима.

Кроз овај занимљив пројекат учесници су имали прилику да се упознају са интердисциплинарном науком званом фотограметрија и начином на који она помаже да се креирају реалистични 3Д модели помоћу низа фотографија. Откривали су на које све начине фотограметрија помаже бројним стручњацима у архитектури, медицини, филмској индустрији, грађевини, пољопривреди и шумарству, као и која су то правила за креирање правилних фотографија за потребе фотограметрије и која све модерна рачунарска софтверска решења користе фотограметрију.

Аутори и реализатори пројекта су: Ђорђе Ђорђић, дипломиран инжењер рачунарске графике и Милан Савић, дипломирани инжењер електротехнике.

Пројекат STEAM-IT у НК Ниш

Активности Научног клуба, планиране годишњим програмом рада, уз финансијску помоћ Центра за промоцију науке, реализоване су 17 и 24. децембра у информатичком кабинету Гимназије „9. мај“ у Нишу. Радионице програмирања су део пројекта STEAM-IT, који промовише научне области: математику, инжињерство, природне науке, рачунарство и информационе технологије.

Ученици су дизајнирали и изграђивали апликације за интеракцију са својим окружењем, прoгрaмирaње Aрдуинo урeђaja, рoбoтa, као и мoдeлoвaњe и 3D штaмпу. Aрдуинo je физичкo-рaчунaрскa плaтфoрмa oтвoрeнoг кoдa. Хaрдвeр сe сaстojи oд jeднoстaвнoг oтвoрeнoг хaрдвeрскoг дизajнa Aрдуинo плoчe сa прoцeсoрoм и прaтeћим улaзнo-излaзним eлeмeнтимa тј. нa сeби пoсeдуje микрoкoнтрoлeр. 3D штампа постаје све популарнија и приступачнија, па су учeници у овом пројекту имали прилике да дизајнирају предмете који се могу израдити овом технологијом.

На радионицама су учествовали ученици завршних разреда основних школа „Ратко Вукићевић“, „Краљ Петар I“, „Стефан Немања“, „Ћеле Кула“, „Бранислав Нушић“, „Први.мај „, „Доситеј Обрадовић“, „Милан Ракић“ и „Иван Вушовић“. Ментор средњошколцима из Гимназије “ 9. мај“ био је Далибор Тодоровић, наставник рачунарске групе предмета.

EXTREME SCIENCE у НК Крагујевац

Научни клуб Центра за образовање Крагујевац, одржао је 13. децембра радионице у оквиру пројекта „<(E)>xtreme <(S)>cience“, који се финансира од стране Центра за промоцију науке кроз Јавни позив за подршку пројектима промоције и популаризације науке у Научним клубовима.

Кроз овај занимљив пројекат учесници су имали прилику да се упознају са принципом израде дрона од балона напуњених хелијумом, основама астрономије, поступком лансирања ракета, принципом рада микроконтролера као и са програмом за 3D моделовање. Учесници пројекта су се упознали са радом акционих камера као и начином креирања екстремних фотографија и видео снимака. До свих ових сазнања учесници су дошли како теоријски тако и практично кроз једно ново несвакидашње искуство.

Аутори и реализатори пројекта су: Далибор Рајковић, професор физике у Гимназији у Јагодини, Александар Миленковић, асистент на ПМФ-у у Крагујевцу и Драгутин Остојић, сарадник у настави на ПМФ-у у Крагујевцу.