Виртуелни Научни Клуб

Препоручени узраст:  од 1. до 4. разреда основне школе.
Формат: низ интерактивних задатака
Трајање: 30 минута

Да ли сте спремни да склапамо једну необичну слагалицу о вакцинама и њиховим заклетим непријатељима? Да ли можете да наслутите ко су ти непријатељи? Трк на радионицу да заједно откријемо делове ове слагалице!

Прeпоручени узраст: од 7 до 107
Формат: низ интерактивних задатака
Трајање: 30 минута

Зев-зев! Време је за спавање, али и – учење. Ако мислиш да то није могуће, дозволи нам да ти докажемо супротно. Обуци своју омиљену пиџаму, ушушкај се у ћебенце и прати нас. Кренимо заједно на пут у свет снова и откријмо где то снови живе и како наш мозак и тело раде док спавамо и сањамо.

Препоручени узраст:  од 7 до 107
Формат: квиз
Трајање: 15 минута.

Ово је квиз за најмлађе, о зубима, хигијени, и малим подстанарима у нашим устима.

Препоручени узраст:  од 1. до 4. разреда средње школе.
Формат: низ интерактивних задатака; деца могу самостално да раде, потребно је претходно знање биологије.
Трајање: 45 минута.

У мору информација које добијамо у току дана, лако је изгубити се. То је постало врло очигледно са појавом новог SARS-CoV-2 вируса. Зато ћемо у овој радионици покушати постепено да скупљамо фрагменте знања који ће нам дати моћ да сагледамо како функционишу тестови за присуство корона вируса SARS-COV-2.

Препоручени узраст:  вртић и од 1. до 4. разреда основне школе.
Формат: низ интерактивних задатака; деца могу самостално да раде, млађи узраст уз помоћ одраслих.
Трајање: 35 минута.

Ко је рекао да су сва путовања отказана?! Ми данас идемо у Египат! Истражујући египатске пирамиде сазнајемо о исхрани људи. Колико се разликује храна некада и сада? Шта можемо да научимо о здравом животу од те древне цивилизације?

Прeпоручени узраст: од 1. до 4. разреда средње школе. Активност за наставу биологије.
Формат: низ интерактивних задатака; деца могу самостално да раде.
Трајање: 45 минута.

Било да ходамо, трчимо, смејемо се или плешемо, покрети нашег тела су нешто што нам је веома познато. Али како изгледају покрети нашег тела на микроскопском нивоу? Тачније, како се протеини „померају“ и како ти покрети утичу на њихову функцију? У бесконачности могућих покрета, шта се догоди када дође до погрешног?

Читајте, слушајте, решавајте, учествујете и делите наш програм! Јер наука је супер!

Препоручени узраст: 7. и 8. разред основне школе и средња школа.
Формат: видео-анимација; деца самостално могу гледати.
Трајање: 8,34 минута

На линку испод можете погледати видео-анимацију о томе како је настао коронавирус, како се шири и шта ви можете да урадите како бисте спречили епидемију. 

Читајте, слушајте, решавајте, учествујете и делите наш програм! Јер наука је супер!

Препоручени узраст: од 1. до 6. разреда основне школе.
Формат: илустровани текст; уколико су савладала читање, деца самостално могу користити водич.

Можда сте чули да је коронавирус веома распрострањен у Италији, а тамо је написанa и ова прича о болести коју изазива. Читајући овај водич учимо помало италијанског језика, али и све о опаком вирусу.

Читајте, слушајте, решавајте, учествујете и делите наш програм! Јер наука је супер!

Прeпоручени узраст: вртић и 1-4. разред основне школе.
Формат: научна радио-драма; деца самостално могу слушати.
Трајање: 3,42 минута.

Бактерије и вируси су невидљиве честице које нам често изазивају патњу. Зато се по узору на летински језик зову патогени. Наши најмлађи научници и научнице из Свилајнца су током Дечјег научног кампа направили једну страшну причу о њима. Али заиста страшну. Молимо вас да само уколико нисте плашљиви ставите слушалице, затворите очи и док слушате замислите како се ови мали патогени играју пред вама. Уколико се плашите можете отворити очи или позвати неког одраслог да буде поред вас. 

Читајте, слушајте, решавајте, учествујете и делите наш програм! Јер наука је супер!