Виртуелни Научни Клуб

Виртуелни Научни клуб је база материјала намењених школама, родитељима, самој деци као и људима свих узраста заинтересованим за науку. У овим материјалима можете да пронађете квизове, интерактивне задатке, упутства за кућне експерименте или научне приче које су настале у сарадњи наших научних демонстартора и деце. Позивамо вас да пронађете тему која вас интересује и уроните у свет науке!

Радионица „Устанички Чачак“

У оквиру годишњег програма научног клуба Чачак, који се одвија у сарадњи са Центром за промоцију науке, почела је реализација пројекта „Устанички Чачак“. Реализоване су тродневне активности за ученике виших разреда основних школа.

Првог дана путем предавања ученици су упознати са историјским чињеницама Хаџи-Проданове буне и хронолошким током битке за Чачак. Путем  презентације  представљени су  локалитети Трнавско врело, место почетка Хаџи-Проданове буне и  брдо Љубић, одакле је вођена битка за Чачак, која је најавила српски устанак. 

Научна шетња ка Трнавском врелу и манастиру Св.Благовести у Трнави, где је започела буна је био наставак активности. Трећег дана је одржано  предавање на терену- посета брду Љубићу и споменику Танаску Рајићу  и шетња улицама које носе називе јунака из ове битке. Ученици су оспособљени да  самостално владају научним чињеницама које се односе на историјска дешавања. Остварена је размена мишљења и дискусија наученог у циљу промовисања и повезивања различитих научних области. Циљ овог пројекта је проширивање  знања и интересовања ученика из области науке, историје, екологије и географије  кроз неформалне видове наставе уз непосредан рад на терену.

Програму су присуствовали ученици виших разреда основних школа. Аутори и реализатори пројекта Срђан Глишовић, дипломирани географ и  Јелица Шеварлић, професорка историје.

МУЗИЧКЕ РАДИОНИЦЕ ЗА ДЕЦУ У ЧАЧКУ

У Научном клубу РЦ Чачак се организују током лета Музичке радионице за децу. Сваког дана обрађује се други инструмент.

До сада су малишани имали прилику да се упознају са харфом,  трубом, фрулом, клавиром, као и да се опробају на поменутим инструментима. Такође радионица је садржала и теоријски део где се причало о настајању тона, разлици између пијанина и концертног клавира, а деца су имала прилику и да науче кораке валцера уз музику Јохана Штрауса.

Ово је прилика да се на један другачији начин упознамо са композиторима попут Моцарта и Бетовена и доживе музику њиховог времена кроз илустрацију.