Виртуелни Научни Клуб

Виртуелни Научни клуб је база материјала намењених школама, родитељима, самој деци као и људима свих узраста заинтересованим за науку. У овим материјалима можете да пронађете квизове, интерактивне задатке, упутства за кућне експерименте или научне приче које су настале у сарадњи наших научних демонстартора и деце. Позивамо вас да пронађете тему која вас интересује и уроните у свет науке!

На помолу дванаеста Европска ноћ истраживача у Србији

Последњег петка у септембру, и ове године више стотина српских научница и научника из 11 градова и места широм земље одлучило је да одговори на још једну, дванаесту Европску ноћ истраживача у Србији. Разоткривајући научне теорије и експерименте, водећи посетиоце на путовање у далеку прошлост, али и блиску будућност, и приказујући изблиза како изгледају путеви научника и истраживача, Ноћ истраживача ове године одржаће се под слоганом „Озелени науком“.

Храбри млади истраживачи кренуће у авантуру већ данас у научним клубовима Кикинда и Шабац, а током целе недеље откриваће нам како се стиже до учионица под отвореним небом, шта значи здрава храна, али и како се најбрже и најбоље учи од вршњака. Научни клуб Шабац обрадоваће нас радионицом „Робот који прати сунце“ и нагласити зашто је у техничким наукама битан слоган: Уради сам. С друге стране, Кикинда нас води на Толингеров пут указујући на значај и повезаност музике и науке, као и Толингеров неизоставни допринос развоју музичког живота у Кикинди с краја 19. века. Кроз интерактивне садржаје са мултидисциплинарним приступом, посебан акценат је на подизању свести о отворености и значају науке за сваког појединца.

У Београду ће научна забава бити одржана у петак и суботу, а програм ће реализовати Центар за промоцију науке и Институт за биолошка истраживања „Синиша Станковић“. Петак је резервисан за добро утабане стазе Београдске тврђаве, којим ћемо кренути у откривање биљног и животињског света. Још један сегмент нашег истраживања односиће се и на приче о геолошкој прошлости. Са нашим сарадницима геолозима сазнаћемо који се то камен из средњовековног доба налази на Калемегдану, а који кречњак је део спруда који се пружа са најлепше тачке Београдске тврђаве? Након прикупљених података у нашем павиљону правићемо мапу биодиверзитета Калемегдана, а на основу добијених резултата осмишљавати и акције деловања. У паузама научне шетње са нашим истраживачима, припремили смо једну посластицу – игру „Не љути се човече“, која је развијена у Мејкерс спејсу Научног клуба Београд, а инспирисана је управо Београдском тврђавом.

Субота је резервисана за Тржни центар БИГ, где ће вас сачекати низ интерактивних експеримената. Да ли су нам шећери пријатељи или непријатељи, како да направите свог мутанта и ко су заправо чистачи наших река, само су нека од питања на која ћемо заједно одговорити.

Европска ноћ истраживача у Србији финансирана је из програма Хоризонт 2020, који представља највећи програм Европске уније за истраживање и иновационе делатности, а у оквиру потпрограма „Марија Склодовска-Кири“. Овогодишња манифестација у Србији се реализује кроз један пројекат.

Пројекат Reconnect Restart 3 (Research, Connections, Networks and Culture)води Креативно едукативни центар из Новог Сада, а партнери на овом пројекту су Универзитет у Новом Саду,  Удружење научних комуникатора – НАУКОМ, Центар за промоцију науке и Висока техничка школа струковних студија Суботица.

Све информације о садржајима и дешавањима овогодишње Европске ноћи истраживача могуће је проверити на сајту www.nocistrazivaca.rs, као и на Фејсбуку, Јутјубу и Инстаграму.

Чудесни свет алги и кикиндски уникат међу њима

Научни клуб Кикинда организовао је предавања са теренским радом „Чудесни свет алги и кикиндски уникат међу њима“ које се финансира по Јавном позиву Центра за промоцију науке. Теренски рад одржан је 11.6.2021. са почетком у 10:00 на старом копу код фабрике „Тоза Марковић“ у Кикинди.

Реализаторка Драгана Предојевић на почетку предавања учесницима је приближила чедесни и веома занимљив свет алги, кроз причу о њиховом пореклу, разноликости и значају за саму планету, али и човека.

Сви заинтересовани имали су прилику и да виде како изгледа прикупљање алголошких узорака, како се додатно врше мерења на самом терену и шта се ради са прикупљеним материјалом, уз поштовање свих мера заштите животне средине. Овом приликом сви учеснициимали су имали прилику и да виде једну посебну макроскопску алгу која представља уникат Србије. Дуго се сматрало да је ова врста исчезла са подручја Србије, али је 2018. године поново пронађена баш на подручју Кикинде и то на Плавој бањи, познатом кикиндском излетишту. Имајићи у виду колико је ово значајно откриће, а да већина наших суграђана није информисана, мала теренска експедиција моћи ће своје искуству да подели са својим суграђанима.

Драгана Предојевић, рођена је и одрасла је у Кикинди. После средње школе одлази на Биолошки факултет Универзитета у Београду где је завршила Основне академске студије, смер Екологија и заштита животне средине са просечном оценом 9,51. Докторске студије смер Екологија, модул-Хидроекологија завршила је 2017.године.

Тренутно је запослена на Катедри за алгологију, микрологију и лихенологију Биолошког факултета Универзитета у Београду на радном месту доцента.

Присутно је било 14 учесника

Учионица под ведрим небом у Кикинди

Научни клуб Кикинда организовао је друго од укупно три предавања са теренским радом „Учионица под ведрим небом“ које се финансира по Јавном позиву Центра за промоцију науке. Предавање је одржано 26.5.2021. са почетком у 20:30 на Старом језеру у Кикинди. Предавачна астрономској вечери био је Младен Ђуран, астроном аматер.

У току рада обрађене су две теме: основни појмови орјентације на небу, принцип рада астрономског телескопа, звезде и сазвежђа северног неба (показивање сазвежђа уз пригодну митолошку причу, вртећа карта неба, положај и место Земље и Сунца, планете Сунчевог система, посматрање Месеца телескопом.

Предавању су присусвовали ученици виших разреда основне школе, али и велики број грађана. Укупно је било 64 учесника.

Место одржавања је Старо језеро у Кикинди, које се налази у центру града. Сам амбијент је још више утицао на атмосферу која је била врло инспиративна, како са предавача, тако и за слушаоце.

Предававање је било намењено свима које занима астрономија, физика и географија…

Циљ је да се што већи број људи упозна са астрономијом, планетама, картом неба. Радом на терену показао се као одличан јер су сви учесници могли да користе телескоп, што је за многе било прво и јединствено искуство.

„ГЕНЕТИЧКИ ИЗАЗОВ“ У КИКИНДИ

Радионица у оквиру пројекат „Генетички изазов“ је реализована 17.5.2021.године са почетком у 10 сати.

Учесници пројекта и радионица су били ученици седмог разреда основних школа из Кикинде и наставници математике, одељенске старешине ученика који су учествовали у радионици.

Реализатори пројекта су Сузана Милошевић Добричић, мр.биотехничких наука, проф.биологије у основној школи и Дејан Добричић дипл.биолог, професор биологије у основној школи.

Пројекат је реализован у просторијама Научног клуба Кикинда. Прво је представљена презентација у Power Point која је садржала:

  • Детаљнију грађу ДНК
  • Кариограм и кариотип људског генома
  • Како настају полне ћелије у мејотичкој деоби са приказом Баровог тела
  • Занимљивости из света генетике
  • Квиз као начин евалуације радионице

Ученици су пажљиво и са великим интересовањем пратили презентацију уз константно укључивање са питањима и закључцима које су сами изводили тако да је презентација била интерактивна. Презентација се изводила комбиновано са пратећим експериментима и планираним активностима.

Прва активност пројекта је била да ученици, подељени у пет група, направе модел ДНК од понуђеног материјала. Материјал су биле цевчице за сок у различитим бојама тако да је свака боја цевчице била одређена азотна база. Ученици су врло заинтересовано и активно урадили овај модел на различите начине.

Друга активност је била посматрање Баровог тела под микроскоп са сопствене букалне слузокоже. Ученици су одређеним поступком правили микроскопске препарате и посматрали препарате под микроскоп да би пронашли неактивни икс хромозом у виду Баровог тела. Успели су да уоче епителне ћелије слузокозе образа, али због увећања, тешко је било уочити Барово тело.

Следећа активност је била издвајање ДНК из воћа. Од кивија, банане и јагоде правили су, по одређеној рецептури, садржај коме је додаван алкохол тако да су се успешно издвојили кончићи воћне ДНК. Овај експеримент је био деци посебно занимљив и креативан.

Ментори су затим представили генетичке занимљивости и реализовали квиз преко презентације као начин евалуације успешности урађене радионице.

Радионица је успешно завршена на задовољство свих учесника пројекта. Ученици су били врло заинтересовани за рад, микроскопирање, за рад на на експериментима. Сви ученици су изводили огледе и експерименте, правили модел ДНК и активно учествовали у активностима. Ученици су врло лепо сарађивали са реализаторима у току свих активности на експериментима у Научном клубу. Разговарајући са њима на крају радионице закључак је да су њихови утисци били врло позитивни и да би врло радо опет радили сличне пројектне активности што нас посебно радује. Неколико њих каже да су пронашли своје будуће занимање.

Овим путем се захваљујемо и Научном клубу Кикинда који је несебично дао велику подршку и одличну техничку подршку у сваком тренутку. Услови за рад са децом и технички услови су били савршени. Запослени у Научном клубу су изузетни и врло љубазни домаћини, за сваку похвалу и препоруку за рад и сарадњу. Наша намера је да наставимо сарадњу са Научним клубом Кикинда. То би била за нас част и привилегија.

Реализатори пројекта:

Мр Сузана Милошевић Добричић, професор биологије

Дејан Добричић, професор биологије

Климатске промене и глобално загревање у Кикинди

Научни клуб Центра за стручно усавршавање реализовао је предавање на тему „Климатске промене и глобално загревање-узроци, последице и могућа решења“. Пројекат који је финансиран од стране Центра за промоцију науке одржан је у петак 30.10.2020. са почетком у 18 сати. Због мера које су прописане, нисмо били у могућности да примимо велики број слушалаца.

Учесници су упознати са  проблемима који су проузроковани глобалним загревањем, ширење свести и едукација о негативним последицама климатских промена, како би повећали мотивацију и свест о еколошким и друштвеним изазовима са којима се суочавамо.

Климатске промене су један од највећих изазова нашег времена и постоји јасан интерес и спремност земаља да се укључе у развој алата и стратегија широм света. Путем законодавства, многе државе покушавају да покрену глобалне трансформације, ка будућности кохезивног, партиципативног и транспарентног управљања, одрживости и добробити за читаво  човечанство. Међутим, климатске промене имају много слабости и суочавају се са неколико препрека, као што су: недовољна развијена свест о проблему, неадекватна врста наратива и метафора која ангажују људе у решавању оваквих проблема. Едукација може бити кључ за превазилажење ових баријера и омогућавање ефикасне комуникације! Нарочито трибине, где је могуће кроз визуелни садржај, коришћењем емотивнијег и лично релевантнијег језика помоћи у превазилажењу разлика између научних информација и личне одговорности појединца.

Кључни проблем у нашој земљи јесте недовољна информисаност становништа о овим проблемима, недовољно развијена еколошка свест, па је ова трибина једна од основних корака којим би се могао превазићи овај проблем. Учесници на овом предавању   упознати су са једном од најважнијих тема данашњице, проблемима климатских промена и глобалног загревања. Предавање има за циљ указивање на узроке, последице и проблема који настају због глобалног загревања, чиме би се повећала емпатија и свест о климатским проеменама, као и одговорност сваког појединца. 

Предавач: Бојана Васић

M3уКИ у НК Кикинда

Научни клуб Центра за стручно усавршавање Кикинда организoвао је 12.-16.10.2020. манифестација М3уКи која је  промовисала  математику и образовање. Радионицама је присутвовао мањи број учесника због ситуације око Корона вируса. Манифестација се организује у циљу промоције математике за ученике основних и средњих школа у Кикинди.

Научни клуб Центра за стручно усавршавање Кикинда реализовао је  радинице-такмичење у оквиру пројекта ”М3уКи”, који се финансира по Јавном позиву Центра за промоцију науке. 

Прва радионица под називом СтрингАрт била је одржана   12. и 13.10.2020.  у Научном клубу, док је представљање пројеката одржано у школи, чији ђаци су били део радионице. Тема пројекта била је   приближавање математике млађем узрасту.

 Циљем популаризације науке и математике, приближавања математике свим узрасним категорија, кроз визуелизацију, покрет и игру желимо да прикажемо повезаност математике са светом око нас. Жеља нам је да математику учинимо привлачнијом и да ово постане традиционална манифестација која ће окупљати младе.

Активности су спроведене  у току недељу дана. То су радионице Нацртај моје име, Оригами, СтрингАрт на којима повезујемо математику са уметношћу.

Радионица СтрингАрт је  одржана 12. и 13.10.2020. на радионици учесници повезивањем знања из математике и уметности, уз употребу игле конца праве уметничко дело.

Радионица Оригами која је одржана 14.10.2020.  учесници повезују математику и технику Оригами за прављења фигура у простору.

Радионица Нацртај моје име је одржана  15.10.2020. На овој радионици учесници коришћењем знања из  математику прве уметничко делу- слику свог имена.

”Потрага за благом” у Кикинди

Научни клуб Кикинда организовао је  прво од укупно две радионице на отвореном „Потрага за благом“ које је одржано 3.10.2020. у Великом парку у Кикинди. Почетак је био у 10 сати. Учествовало је укупно 16 деце узраста од 5 и 6 година.

Радионица је била замишљена да се кроз игру учи, што се и показало као одличан начин учења. Веома је битно да од раног узрастаљ деца буду упозната са светом који их окружује и њиховим карактеристикама као и предностима. Развијањем свести о очувању екосистема.

Кроз практичну наставу побудили смо емоције и самим тим и нова сазнања остављају јачи утисак. 

У градском парку реализоване су две радионице у оквиру пројекта „Потрага за благом“ Прва радионица подразумева проналажење природних материјала (лишће, гране, цветови…) и њихово селектирање. У оквиру друге радионице деца ће добити задатак да пронађу нпр мрава, перо, лептира…

док ће трећа бити одржана у суботу 10.10.2020. као наставак оног што се дешавало 3.10.2020. Сав скупљени материјал биће искоришћен за прављење ликовног рада. 

Циљ активности је био да се деца упознају са основним карактеристикама природе и свега што нас окружује као и развој моторичких способности, запажање облика, боја и сличности међу живим и неживим бићима.

Отворена ”учионица под ведрим небом” у Кикинди

Научни клуб Кикинда организовао је  прво од укупно три предавања са теренским радом „Учионица под ведрим небом“ које се финансира по Јавном позиву Центра за промоцију науке. Предавање је одржано 18.9.2020. са почетком у 18:30 код Сточне пијаце у Кикинди. Предавачна  астрономској вечери био је Младен Ђуран, астроном аматер.

У току рада обрађене су две теме: основни појмови орјентације на небу, принцип рада астрономског телескопа, звезде и сазвежђа северног неба (показивање сазвежђа уз пригодну митолошку причу, вртећа карта неба, положај и место Земље и Сунца, планете Сунчевог система, посматрање Јупитера и Сатурна телескопом, а уколико услови дозволе и посматрање месеца.

Ппредавању су присусвовали ученици виших разреда основне школе, али и велики број грађана. Укупно је било 62 учесника. 

Место одржавања је простор полигона за обуку возача поред сточне пијаце, оно што је за нас најважније да је локација на јужном ободу града Кикинде, показало се да је место одлично јер је поглед на западно небо био одличан.

Предававање је било намењено свима које занима астрономија, физика и географија…

Сви учесници добили су на поклон вртећу карту неба, коју су користили за време посматрања неба, али исто тако ће моћи да је користе и код куће. Ученици основне школе ће карте користити и на часу географије…

Циљ је да се што већи број људи упозна са астрономијом, планетама, картом неба. Радом на терену показао се као одличан јер су сви учесници могли да користе телескоп, што је за многе било прво и јединствено искуство.

ДЕЧЈИ НАУЧНИ КАМП У КИКИНДИ

Од 15. до 18. јануара у просторијама Центра за стручно усавршавање Кикинда, у сарадњи са Центром за промоцију науке, одржан је други по реду Дечји научни камп у оквиру пројекта SySTEM2020.

Након завршене пустоловине у Шапцу, Дечји научни камп се упутио ка североистоку Србије, у Кикинду. Инспирисани дугогодишњим проблемом квалитета воде, као и самим њеним значајем за опстанак, двадесеторо деце шестог и седмог разреда основних школа у Кикинди и њеној околини окупљало се сваког дана како би истраживали све њене аспекте. Последњег дана кампа, кроз разноврсне научне активности, чак и представу, публици су приказани резултати истраживања.

У складу са интересовањима деце оформљена су четири тима вођена научним демонстраторкама – Научни наутилуси, Аквакикинђани, Џа-бу истраживачи и Природни композитори. Сваки од тимова позабавио се феноменом воде, која је била средство сазнавања, учења, експериментисања, дружења и збијања шала, а све то кроз призму биологије, хемије, астрономије, технологије, уметности и игре.

Научни наутилуси ронили су дубинама океана, спознајући разнолики живи свет и његове адаптације. Централно питање које је изучавано било је „Како (пре)живети на великим дубинама?“. Наизглед обичан ходник постао је океан, који је, иначе неприступачан и мрачан, последњег дана кампа открио тајне организама попут гоблин ајкуле, јапанске крабе, удичарки и фотосинтетских алги. Кажу да је више људи било на Месецу него на тим дубинама – бар накратко, овај камп омогућио је да се та бројка промени.

Користећи се лабораторијском опремом Аквакикинђани су испитивали хемијски квалитет воде. Чланови тима су донели узорке воде из својих домаћинстава, те су у експерименту биле заступљене воде Кикинде, Банатског Великог Села и Накова. Дужина коренчића лука арпаџика била је показатељ квалитета воде и концентрације штетних материја – у води лошег квалитета готово да се није развијао. На основу добијених резултата направљена је друштвена игра, чији је циљ био развијање еколошке свести играча. Адресирали смо проблем фабрика штетних по околину, нафтних бушотина и ревитализације земљишта око њих. Осим тога, Кикинда је приказана као извор знања, те су се на пољу музеја могле наћи информације о реци Галацкој, која је некада текла центром, а у библиотеци главне карактеристике воденог тока.

Џа-бу истраживачи су марљиви и иновативни млади научници који су се посветили изучавању присуства воде на различитим небеским телима. Подстакнути скорашњим пожарима у Аустралији, желели су и да развију технологију која би се налазила у сваком домаћинству и омогућила брзо и ефикасно гашење пожара. Склони програмирању и дизајнирању, чланови тима детаљно су осмислили и направили интерактивну инсталацију која је представљена последњег дана кампа.

Инспирисани кружењем водеПриродни композитори су за посетиоце припремили несвакидашњу представу. У њој, кроз различите ситуације, главни актери – молекули воде, дочарали су услове под којима је долазило до промене агрегатних стања. Тако је прелазак из течног у гасовито стање приказан кроз напуштање гужве загушљиве журке и одлазак на свеж ваздух, а прелазак из течног у чврсто стање доводи до чудног осећаја да су други око нас веома близу, али се једва померају.

У жељи да што већи број ученика широм Србије заплива истраживачким водама, експедиција Дечјег научног кампа се наставља у Смедереву током фебруара, како би, баш као и вода која кружи, радозналост и љубав према науци кружили и мењали свој облик.

Путујуће Дечје научне кампове Центар за промоцију науке организује у оквиру европског пројекта SySTEM2020, који се бави учењем наука, технологије, инжењерства и математике ван школских учионица. Пројекат SySTEM2020 финансира Европска комисиjа у оквиру програма Хоризонт 2020.

Ауторке: Бранкица Аврамовска и Анђела Шабер

НОВЕМБАР – МЕСЕЦ СОВА У КИКИНДИ

У Научном клубу Кикинда током новембра, одржано је предавање из зоологије за ученике школе „Вук Караџић“ из Кикинде

У среду, 27. новембра, у организацији Научног клуба ЦСУ Кикинда, одржано  је предавање и радионице о совама у оквиру обележавања Новембра – месеца сова. Предавања и радионица су реализовале професорке биологије Видица Штетин и Јасмина Бешлин Пајић, запослене у ОШ „Др Ђорђе Јовановић“ у Новом Милошеву. Присуствовало је 14 ученика седмог разреда ОШ „Вук Караџић“ из Кикинде са разредним старешином.

Током предавања, реализаторке су учеснике упознале са животом, карактеристикама и значајем сова. Учесницима су представљене најпознатије врсте сова: патуљаста сова, кукувија, ћук, буљина, дугорепа сова, шумска сова, кукумавка и сова утина, по којој је позната и Кикинда, као станиште поменуте сове. Реализаторке су донеле препарирану сову велику ушару, па су учесници имали прилику да се ближе упознају са овом врстом сове. Учесници су имали прилику да виде неколико кратких филмова о совама, као и више слајдова.

Након предавања, учесници су подељени у две групе. Прва група је израђивала брошеве од еко коже у облику сове. Друга група је мерила димензије препариране сове велике ушаре, а затим правила цртеж поменуте сове у природном облику.